L’éducation au développement durable (EDD) permet d’appréhender le monde contemporain dans sa complexité, en prenant en compte les interactions existant entre l’environnement, la société, l’économie et la culture.
Les grandes questions de société qui se posent de façon récurrente et amplifiée depuis la dernière décennie, relatives notamment au climat, à la biodiversité et aux pandémies, ont révélé la nécessité d’une prise de conscience collective, informée et documentée sur les interactions scientifiques, sociologiques, économiques, sociales et culturelles qui en constituent la trame.
L’EDD est proposé à des élèves volontaires de tous niveaux de classe, engagés dans un rôle d’éco-délégués.
Les éco-délégués, se présentent à des élections en chaque début d’année et sont élus par leur camarade de classe. Ils jouent un rôle essentiel de sensibilisation et de mobilisation pour contribuer à faire des collèges des espaces plus favorables à la biodiversité et davantage engagés dans l’atténuation et l’adaptation au changement climatique.
Action EDD du lundi 10 mars, avec les écodélégués
Au programme de la matinée :
- Épandage du fumier paillé reçu la semaine dernière pour mettre en place de nouvelles planches de culture.
- Semis de fèves, réalisés avec soin et méthode.
- Plantation de laitues sur les planches préparées lors d’une précédente session.
- Plantation d’ail au pied des arbres fruitiers, pour enrichir la biodiversité et renforcer la santé du verger intégré à la parcelle.
Le tout mené en équipe, dans une ambiance dynamique et enthousiaste. Les collégien·ne·s ont travaillé avec sérieux, efficacité et bonne humeur, et toutes les tâches ont été réalisées dans les délais.
Action EDD du jeudi 16 février, Patricia et Lucie à l’œuvre
Deux élèves écodéléguées volontaires, Patricia et Lucie, ont mené ce jeudi 16 février une action concrète et exemplaire dans le cadre de l’Éducation au Développement Durable (EDD). Elles ont récupéré deux bio-seaux de déchets végétaux issus de la préparation alimentaire au collège, puis les ont apportés jusqu’aux composteurs partagés installés par le Sitcom sur la parcelle du Jardin Partagé Participatif Montauby Grand Jean.
Cette démarche permet de transformer les biodéchets du collège en une ressource utile, en alimentant un compost de qualité qui servira à enrichir naturellement les sols du jardin.
Cette action sera reconduite chaque semaine, hors vacances scolaires, tout au long de l’année. Elle s’inscrit dans une dynamique d’apprentissage régulier, où les élèves deviennent acteurs de la réduction des déchets et de la valorisation locale des ressources.
Un jardin partagé comme support pédagogique
Le Jardin Partagé Participatif Montauby Grand Jean met également à disposition du collège une surface potagère d’environ 40 m².
Toujours dans le cadre de l’EDD, l’ensemble des écodélégués ont pour mission de mettre cette parcelle en culture, de suivre son évolution et de découvrir les principes de l’agroécologie : respect du sol, saisonnalité, biodiversité, compostage, observation du vivant.
Une démarche éducative engagée et solidaire
Cette action s’inscrit dans une démarche complète :
• réduction des déchets à la source,
• valorisation locale par compostage,
• compréhension des cycles naturels,
• participation à un projet collectif ancré dans le territoire.
Les productions issues de la parcelle cultivée par les écodélégués seront offertes au Panier du Seignanx, renforçant ainsi la dimension solidaire du projet.
Elle illustre l’engagement de Patricia, Lucie et de l’ensemble des écodélégués dans une démarche durable, concrète et porteuse de sens, reliant le collège à un espace partagé vivant et collaboratif.
Collège François Truffaut 